Comment élever un enfant

Il est difficile de répondre sans équivoque à la manière d'élever correctement un enfant, car il n'existe pas de stratégie idéale pour éduquer la future génération. Tous les bébés ont une personnalité dès la naissance. Jeunes princesses et petits messieurs sont tous différents. Quelques miettes pensives et calmes, d'autres - drôles, curieuses, d'autres désobéissantes, le quatrième - fermées silencieuses. Par conséquent, la tactique du processus éducatif ne peut pas être la même. La nature du bébé ne connaît que la mère. Et c'est donc elle qui doit choisir les techniques idéales pour son bébé. Les psychologues ne peuvent qu'esquisser une stratégie générale et recommander des mesures à prendre pour protéger le jeune psyché fragile des facteurs traumatiques.

Comment élever des enfants - psychologie

Pour que le bébé grandisse et se forme correctement, les parents doivent prévoir les conditions appropriées. Tout d'abord, l'enfant a besoin de l'amour parental et d'une attitude bienveillante pour un développement harmonieux complet. Lorsque la miette ressent l'indifférence d'un adulte important, un terrain fertile est créé pour la naissance d'un grand nombre de problèmes. Il ne s’agit pas d’anomalies comportementales. La survenue d'un trouble de la santé est également réelle.

Il arrive parfois que des adultes importants aiment l'enfant, mais que le bébé ne le ressente pas. Par conséquent, il est nécessaire de montrer l’amour aux miettes par tous les moyens possibles, de les serrer dans ses bras, de parler de ses propres sentiments, de s’embrasser. L'enfant doit ressentir la nature inconditionnelle de l'amour parental, comprendre que les parents l'aimeront contre toute attente et l'aideront toujours.

La plupart des parents souhaitent savoir comment élever un enfant correctement, car l'existence future de leurs enfants en dépend.

Dans le premier tour, votre enfant en bas âge devrait être complètement pris, malgré les lacunes apparentes. De nombreux parents font une erreur presque irréparable en essayant d’adapter le bébé à leur propre idéal de sujet humain. Et quand il est impossible de faire cela, ils se sentent frustrés. L'enfant éprouve toujours une désapprobation de la part de ses parents, se rend compte qu'il ne croit pas en lui, qu'il ne peut justifier les attentes de ses parents. En conséquence, l' estime de soi des miettes en souffre, ce qui pose de nombreux problèmes.

Votre enfant, qu'il s'agisse d'un enfant de trois ans ou d'un adolescent, a besoin d'être soutenu lorsqu'il a besoin d'elle. Les enfants doivent comprendre que dans toutes les situations difficiles, ils peuvent toujours compter sur leurs parents. Ce sont les parents qui inculquent à leurs propres enfants un sentiment de sécurité.

Il n'est pas recommandé d'effrayer les enfants avec diverses histoires d'horreur populaires. Par exemple, lorsque, à des fins éducatives, des adultes significatifs effrayent une miette, que si son comportement est mauvais, un babay viendra l'enlever, l'enfant comprendra littéralement ce qui est dit. Il pense qu'une personne terrible va pénétrer dans le logement et les parents laisseront le baba le prendre. De là, il y a un sentiment d'insécurité, l'autorité des parents tombe. Bébé cesse de se sentir en sécurité.

Il devrait s’intéresser davantage à la vie de l’enfant, discuter de divers sujets avec lui, en particulier de ceux qui s’intéressent à l’enfant, passer plus souvent leur temps libre ensemble et faire des activités agréables pour les deux. Un passe-temps commun, rempli d'émotions positives lumineuses, contribue à l'émergence d'une interaction amicale entre adultes et enfants.

Propre enfant devrait être respecté, ne devrait pas écarter les mots des miettes, de son avis. Phrases non valables du type: "ne soyez pas malin", "il n'y a guère plus de conseils à diffuser". Il est nécessaire de faire l'éloge de la progéniture, même pour le moindre succès.

Afin d'enseigner quelque chose à l'enfant, il est nécessaire de prendre en compte la particularité d'un enfant: les enfants mémorisent brillamment tous leurs intérêts. Par conséquent, il n’ya aucune raison de transmettre des connaissances à l’enfant, il est préférable de lui rendre les leçons intéressantes et d’inclure également des moments de jeu.

Vous ne devriez pas abuser des notations. Après tout, elles sont ennuyeuses et complètement inintéressantes. Il est préférable de démontrer le comportement souhaité avec vos propres actions. Les enfants prennent toujours les actions des parents pour l'échantillon.

Comment élever un enfant de naissance

Le processus éducatif est préférable de commencer à partir des premières décennies de la vie du bébé. Le développement actif des miettes se produit juste dans la première année de leur existence. Au stade décrit, ils s’adaptent à l’environnement et acquièrent leur première expérience enrichissante. Après tout, en tout juste 12 mois, le bébé doit apprendre à sourire, à réagir aux voix des parents, à leur humeur et à distinguer leur intonation.

Souvent, les parents de bébés accordent plus d'attention à la routine et au régime quotidiens, aux soins appropriés et non au processus éducatif. Jusqu'à l'âge d'un an, les habitudes de base de la progéniture sont définies sur le niveau subconscient, les penchants et les traits de personnalité sont formés. Poursuite de la maturation des miettes, principalement en raison du processus éducatif en bas âge.

Classiquement, la phase annuelle du travail éducatif est généralement divisée en 4 phases en fonction des trimestres.

Vous trouverez ci-dessous des recommandations sur la manière d’élever correctement un enfant au cours du premier trimestre de sa vie.

L'étape considérée implique la formation de «vraies» habitudes chez les enfants et la prévention de la génération d'habitudes nuisibles. De plus, les parents doivent ici organiser intelligemment les miettes de nourriture. Ceci est très important pour un gain de poids adéquat, le développement d'une dépendance au régime.

Dans ce trimestre, les miettes devraient former des habitudes telles que:

- sans mannequin pour plonger dans la rue dans le royaume de Morfeyev;

- passer un certain temps au berceau, s'amuser seul;

- garde la tête;

- montrer du mécontentement lors du changement de couche;

- s'endormir sans mal des transports.

Il est également recommandé de porter une attention particulière à l'hygiène des miettes. La matinée au karapuz devrait commencer par le sourire amical de la mère, ses manipulations hygiéniques, notamment le lavage des poignées et du visage du bébé, le lavage, le changement de couche. Ces activités quotidiennes de la progéniture développeront l'habitude de se maintenir propres.

Pour développer une habitude de miettes tenir la tête pour la poser sur le ventre. Peu à peu, le bébé s'habituera à l'action décrite, les muscles du cou et du dos deviendront plus forts.

Pour que l’enfant commence à foutre en l'air, vous devriez jouer plus souvent avec lui. Il est également bon que la chatte entende des répliques et des chansons pour enfants. Toute action directement liée à l'enfant, vous devez commenter, par exemple, comment les curseurs sont placés, la couche change. En parlant avec le bébé, il est recommandé de sourire, car c’est ainsi que se crée la culture de l’interaction communicative.

Au cours du prochain trimestre, la perception du monde visuel, sensoriel et auditif se développe. L'étape considérée comprend la préparation de la progéniture pour la parole. Il est recommandé d'inclure des mélodies musicales de différents genres. En même temps, il est préférable qu’ils soient harmonieux et légers: classiques, airs pour enfants, motifs modernes. Pour que les enfants aillent de l'avant, il a commencé à attirer son attention et il a fallu le diriger vers d'autres sons. Il devrait être introduit à la réalité environnante, attirant son intérêt pour le gazouillis des oiseaux, le son de l'eau qui coule et le son d'un tracteur.

La formation mentale des miettes au stade décrit devrait faire ses débuts avec l'interaction communicative. Les parents doivent jouer avec l'enfant pour façonner sa perception. Il est recommandé de commencer à être éveillé quand la progéniture n'est pas dérangée et qu'il est gai. Le bébé devrait profiter de telles activités, vous ne devriez donc pas jouer avec lui s'il veut manger ou s'il est capricieux. À ce stade, les fondements moraux et esthétiques de l'éducation sont en train d'être posés. L'enfant reçoit grâce à la communication avec ses proches.

L'amour et les émotions joyeuses présentées au bébé seront le point de départ pour forger le modèle comportemental moral et esthétique. En plus de ce qui précède, la routine quotidienne et le massage doivent également être présents. Au stade considéré, les exercices devraient être plus diversifiés, leur objectif étant de préparer les miettes à la marche à quatre pattes.

L'étape du troisième trimestre est marquée par l'inquiétude de la progéniture et sa curiosité. L'activité chez les enfants au stade décrit augmente de manière significative. Étant donné que l'enfant a déjà appris à ramper et à s'asseoir et que certains bébés essaient de se lever, il est temps de faire de l'exercice physique.

Tout d'abord, le bébé doit avoir la liberté de se déplacer dans le logement. Par conséquent, il est nécessaire de sécuriser autant que possible l'itinéraire possible de son voyage. Au cours de ce trimestre, le contenu des tiroirs et des armoires intéresse de plus en plus les enfants. Il est donc recommandé de supprimer tout élément susceptible d'endommager les miettes.

A ce stade, il est déjà possible de faire les premières tentatives pour enseigner aux enfants le pot. Il est nécessaire de planter le bébé dans le pot après avoir nourri, marché et dormi. Après un certain temps, le bébé comprendra clairement dans quel but il est mis sur le pot. Vers l'âge de sept mois, vous pouvez commencer à entraîner les miettes en lavant les stylos. Ainsi, le concept de propreté est formé.

S'habiller avant de nourrir les miettes de bavette, changer les vêtements souillés juste après, les mères inoculent les enfants avec précision. Dans le même temps, les adultes doivent commenter chaque action et l'expliquer.

Pour les enfants, les activités de jeu sont importantes, quel que soit leur âge. À travers elle, ils connaissent le monde. À l'âge de sept-huit mois, vous pouvez montrer aux miettes des jouets simples et des manipulations avec eux, par exemple, montrer comment la balle roule, les roues tournent autour de la machine. Également au stade décrit, vous pouvez déjà montrer différentes parties de la tête: le nez, les yeux, les oreilles. Traiter les bébés au troisième trimestre est nécessaire quotidiennement. Ici aussi, la progéniture devrait connaître les mots interdits: «non». Par exemple, quand une chatte se bat pendant une activité de jeu, il faut dire «c'est impossible», en expliquant les raisons (c'est désagréable pour moi, ça fait mal).

Au quatrième trimestre, l'éducation de l'enfant couvre absolument tous les domaines de son activité. Ici, la miette interagit activement avec l'environnement adulte et essaie de marcher seule. Lorsque le bébé se lève avec ses propres couteaux, cela devrait être encouragé. Vous devez d’abord aider le tout-petit à le conduire, en le tenant pour deux stylos, puis pour un. Au bout d'un moment, le bébé pourra rester debout sur ses jambes pendant quelques secondes.

La formation mentale du nourrisson consiste à lui inculquer l’habileté à manipuler des objets. Un processus éducatif à part entière comprend une interaction de communication étroite avec la progéniture. Il est nécessaire de parler constamment à la cacahuète, mais il n’est pas recommandé de copier le discours de l’enfant. Cela peut donner lieu à la formation d'un défaut d'élocution.

Comment élever un enfant en 1 an

Selon les recherches psychologiques, la personne humaine se forme à un stade précoce de son existence. Par conséquent, il est très important au cours du processus éducatif que le petit garçon d'un an acquière l'expérience nécessaire pour l'avenir, qui deviendra le fondement de la relation avec l'environnement et l'environnement.

Au stade considéré, le processus de jeu est le type d’activité prédominant. Cependant, jusqu'à présent, en raison de son âge, la miette peut organiser ses propres loisirs de manière indépendante. Par conséquent, il tombe sur les épaules des parents. Il est nécessaire de montrer à la progéniture d'éventuelles manipulations avec des jouets, par exemple comment une poupée marche, une grenouille saute, une voiture transporte. Les jeux de rôle sont également importants, il est possible de soigner un ours malade avec un enfant en bas âge ou de préparer le dîner pour un lapin. Cependant, les intrigues de jeux doivent être primitives pour que l'enfant les comprenne bien.

En même temps, dans le processus de jeu, il est nécessaire de surveiller de près la progéniture. Le jeu reflétera l'idée des enfants sur les relations familiales existantes, le monde, les gens. L'observation permettra aux parents de corriger les opinions négatives ou les attitudes destructrices en temps opportun.

Un an ne comprend que l'attrait visuel-figuratif. Par conséquent, afin de transmettre une miette de toute information, il est nécessaire de simuler la situation, en se basant sur des contes de fées et en prenant pour exemples des personnages préférés.

Vous devez également constamment expliquer au jeune enfant comment se comporter, ce qui est bon et quelles actions sont mauvaises. De plus, les parents doivent toujours rester un exemple positif, car les bébés imitent toujours le même environnement que les adultes. Au stade considéré de l’éducation, les parents doivent être régulièrement nettoyés, mettre les choses à la place qui leur est réservée, montrer par leurs propres actions le respect des règles de la vie quotidienne, des règles d’hygiène.

Comment élever un enfant en 2 ans

Au cours de la période considérée, le processus éducatif devrait différer en ce qui concerne les garçons et les jeunes filles.

L'éducation du garçon devrait inclure, avant tout, l'expression de l'amour sous différentes formes: câlins, bisous, conversations, jeux en groupe. Il est interdit de frapper la miette et d'offenser, parce que cela peut devenir insécurisant, agressif, énervé ou méfiant. Le garçon doit être éduqué dans des limites strictes, sans faille excessive, cependant, et sans pouvoir.

Vous ne devriez pas limiter les capacités physiques du garçon et son activité. Il est normal que la miette marche souvent avec les genoux cassés, car le futur défenseur de la famille et de la patrie grandit.

Dans l'appel au bébé, il vaut mieux utiliser son nom ou l'appeler «fils» et il vaut mieux ne pas utiliser des formes diminutives telles que «mon cœur», «lapin». Le bébé doit être conscient dès son plus jeune âge qu'il grandit en tant qu'homme et qu'il deviendra à l'avenir le soutien de famille et le protecteur de la famille.

L'éducation des jeunes filles devrait être orientée vers le développement du potentiel créatif. Les filles par rapport à leurs "antipodes" sont plus équilibrées, assidues, calmes. Les manipulations monotones sont plus faciles pour eux. Ils ont développé un fantasme et un sens de la beauté.

Il est nécessaire d'encourager le désir des filles de montrer leurs propres sentiments, de complimenter les jeunes princesses, de la louer et de la tendresse. Les filles doivent grandir confiantes, autonomes, capables de reconnaître les faux sentiments.

Les bébés devraient avoir la possibilité de choisir le jeu. Depuis l'enfance, il faut expliquer aux petites dames qu'elles peuvent accomplir beaucoup dans la vie. Vous pouvez leur montrer des photos de dames qui ont réussi - des médecins, des politiciens, des actrices - en leur expliquant en passant que, une fois adultes, elles peuvent devenir des tantes aussi réussies et respectées.

Comment élever un enfant en 3 ans

Trois ans est un test de force assez sérieux pour les parents. Après tout, la miette a déjà considérablement augmenté, a commencé à parler. L'enfant a déjà une position active dans l'expression de ses propres aspirations. À un moment donné, la réaction comportementale des miettes et ses actions ont commencé à changer radicalement. Le petit enfant, auparavant docile, se transforme en un «voyou» insupportable. Ainsi manifesté une crise de trois ans.

Ici, l’essentiel est la réserve de patience des adultes significatifs. Toute situation résultant de la progéniture doit être évaluée de manière très sobre. Il est nécessaire de comprendre les sentiments des enfants et d'utiliser habilement l'humeur des enfants contre eux. Par exemple, lorsqu'une cacahuète refuse de plier des jouets, mais les jette plutôt, vous devriez demander à l'enfant de ne jamais les assembler.

Dans la période décrite, diverses exigences, les interdictions sont inefficaces. Il vaut mieux essayer d'attirer l'attention de l'enfant sur des actions plus excitantes pour lui.

Il n’est pas recommandé de réagir excessivement aux crises hystériques. Cependant, il n'est pas nécessaire de s'adonner à des caprices enfantins non plus. Trois ans vérifie les limites de ce qui est permis. Combien il peut permettre aux parents. Si, à la moindre hystérie, donnez au tout-petit ce qu'il souhaite, il aura l'habitude de déclencher l'hystérie pour la moindre raison. Nous devons essayer de détourner l'attention de la progéniture du facteur provocant, vers une autre chose intéressante.

Le processus éducatif dans 3 ans devrait être basé sur la cohérence. Si la mère a interdit quelque chose au bébé, le père ne devrait pas le lui permettre. Cette règle devrait être particulièrement clairement communiquée aux grands-mères compatissantes et aux grands-pères les plus gentils.

Et surtout, élever les sommets devrait être amoureux. Il est nécessaire de prendre soin de la progéniture, de la former, de montrer le comportement souhaité avec votre propre exemple positif.

Comment élever un enfant colérique

Un enfant au tempérament colérique est de nature infatigable. La nature a donné un tel potentiel énergétique à la miette. Dès le plus jeune âge, le bébé montre son tempérament intolérable et les proches déconcertés disent: «Bien, et caractère!

Le petit possesseur de ce tempérament est infini dans les mouvements caractérisés par l'impétuosité, la netteté, comme si quelqu'un le poursuivait. Un tel bébé ne tolère pas de longues attentes et ne peut donc pas rester assis longtemps sans travailler au même endroit. La conversation de l’enfant est émotionnelle, les mots saccadés et rapides. Il ne parle pas mais tare, avale des mots et des syllabes. Parfois, il aime tellement les monologues qu'il ne peut entendre personne.

Souvent, il perd le contrôle de lui-même, commence à crier et à se disputer fort. Elever un enfant de cholérique 3-4 ans n'est pas facile. Un tel enfant aime l'aventure et le risque. Dans le même temps, la susceptibilité d'un bébé à des changements d'humeur drastiques plonge un environnement proche dans la confusion.

Le bébé colérique peut facilement changer de décision à la dernière minute. Vous ne savez jamais à quoi s'attendre de lui. Il peut se comporter en dehors de la boîte dans n'importe quelle situation. L'enfant lui-même ne comprend souvent pas ce qui lui arrive en raison de son impulsivité. Un enfant au tempérament colérique prend des décisions instantanément, ses idées sont spontanées, mais souvent intéressantes. Tout nouveau bébé est fascinant, mais il lui est également facile de l’oublier en peu de temps. Pendant la formation, montre la capacité, si l'enfant est intéressé pour le moment.

Une petite personne colérique s’endort avec difficulté et très longtemps. Le sommeil est agité, en fonction des impressions de la journée.

La personne colérique a beaucoup de qualités positives: courage, caractère risqué, courage, détermination, confiance en soi, persévérance. Dans le même temps, la tendance à l’obstination, à l’agitation, à la folie, aux conflits, à l’impatience, à l’amour, qui donne aux parents certaines difficultés pour élever un enfant colérique.

Étant donné que les enfants cholériques sont émotionnellement instables, leurs parents doivent maîtriser leur capacité à contrôler leurs propres émotions. Avant de parler à un enfant dans un accès de colère ou de contrariété, vous devez vous arrêter, prendre quelques respirations profondes ou compter jusqu'à dix, et vous demander simplement si les notations et les cris destinés à votre bébé aideront à votre situation.

L'enfant énergique d'une personne colérique doit être impliqué dans des tâches utiles, telles que des devoirs. Le bébé devrait voir le but ultime et le résultat de son travail. Enseignez à votre enfant à parler les étapes du travail à voix haute, puis en silence, et à respecter scrupuleusement son plan.

Pour les personnes atteintes de choléra, il est très important de pratiquer des sports mobiles. Cela vous permettra de donner un débouché à votre énergie et la formation vous apprendra à compter votre force. Un tel enfant a juste besoin d'un espace de vie, vous devriez donc vous promener avec lui aussi souvent que possible.

Aider à développer l'attention et la persévérance peut concevoir, travaux d'aiguille, dessin, travail manuel. Il est important que les parents ne manifestent pas d’ irritabilité s’il est distrait et qu’ils encouragent la patience et la diligence à chaque fois. Il est important d'apprendre à l'enfant à réfléchir à ses décisions, à évaluer les réserves de ses forces et à passer à l'action. Il faut apprendre la politesse dans toutes les situations, car l’immédiateté de la personne cholérique touche souvent la fierté des gens.

En particulier, il est nécessaire de prêter attention à la capacité de nouer des relations au sein de l'équipe d'enfants, car les parents ne peuvent pas être proches tout le temps. Chez les personnes cholériques, le problème est d’imposer le leadership à d’autres enfants. Le deuxième problème du gamin colérique est le désir de diversité. Les amis réguliers ne restent donc pas proches les uns des autres. Dans ce cas, il est nécessaire d'encourager l'enfant à analyser son comportement, à gérer des situations conflictuelles avec lui, à discuter de films et de livres. Il est nécessaire d'apprendre au bébé à contrôler ses émotions en tenant compte des intérêts des autres.

Dans la lutte contre la mauvaise humeur de l'humour enfantin colérique aidera. Montrez à votre enfant un moyen de sortir des émotions accumulées: vous pouvez frapper un jouet, lancer et frapper un oreiller. Ce sera mieux que de déchirer votre colère contre les parents et les enfants de la maternelle. Les exercices de respiration peuvent également aider à la maîtrise de soi. Avec l'augmentation du stress émotionnel de l'enfant, vous pouvez appliquer des techniques de distraction, par exemple, pour intéresser les autres et passer à cette profession. Parfois, il suffit juste de se serrer dans ses bras et de se calmer. Les adultes doivent observer autant que possible les manifestations comportementales de leurs miettes et agir avant même qu'il ne soit en colère ou pleure. Il est strictement interdit de taquiner le petit colérique.

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