Musicothérapie

La musicothérapie est une direction thérapeutique utilisée pour corriger les défauts existants et développer les qualités nécessaires à la fois dans le domaine de la somatique et de la psychothérapie, basées sur l'utilisation de compositions musicales et leurs effets sur le corps. Dans sa manifestation, en tant que méthode auxiliaire, la musicothérapie résiste bien et est largement utilisée comme préparation pour des méthodes thérapeutiques complexes (formations longues, contacts thérapeutiques profonds) ou, en tant que méthode de rééducation de base efficace pour les patients de tout âge et de toute maladie, montre de bons résultats aux stades initiaux. En plus des zones de rééducation et de correction, il est utilisé pour établir un climat social favorable. La musicothérapie révèle les capacités créatrices et contribue au flux organique du processus pédagogique.

La musicothérapie comme méthode de correction psychologique

Les types de musicothérapie diffèrent selon l'orientation dominante:

- réceptif (la personne reste passive et sa tâche consiste uniquement à écouter l'œuvre ou à souligner certains points de la mélodie);

- actif (une personne crée activement de la musique ou des sons en jouant des instruments, en battant des rythmes ou en chantant);

- intégrative (combine plusieurs types d’art en plus de l’art musical, où des dessins et une improvisation dramatique, une combinaison de poésie et d’histoires peuvent être inclus).

Chacune des méthodes, étant universelle, a ses propres nuances, convient mieux aux sessions de groupe ou individuelles. Par conséquent, un psychothérapeute musical doit choisir le bon programme et l'attente que vous obtiendrez le même effet visible si vous écoutez des œuvres sans autorisation peut ne pas être justifiée et aggraver la situation.

La musicothérapie en cas de névrose , d’instabilité émotionnelle et de nombreux troubles mentaux prend une position de plus en plus confiante et peut, dans certains cas, remplacer complètement le traitement médicamenteux. Pour le moment, les types de musicothérapie sont divisés en deux écoles principales: américaine et suédoise. La direction américaine s'est concentrée sur l'étude de l'influence de certaines compositions musicales sur la sphère mentale humaine, à la suite de laquelle des catalogues d'œuvres ont été créés qui sont utilisés pour certains troubles. La base de la séparation se produit en fonction de l’effet du travail, qu’il soit stimulant ou sédatif.

La base théorique principale est la théorie de la psychanalyse et la décharge nécessaire des expériences ( catharsis ), réalisée à l'aide de la musique. Les travaux ont pour but d'ouvrir des voies permettant de ressentir et de libérer les émotions accumulées, ce qui est pertinent lorsque vous travaillez avec des peurs , des angoisses et d'autres mécanismes qui bloquent le cours naturel du processus de la vie affective. Les œuvres musicales, agissant sur la sphère de la perception sensorielle, actualisent d'abord l'expérience, puis les aident à acquérir de la force et à se répandre à travers les sons. Ensuite, lorsque la psyché met fin à des émotions intolérables, la musique leur permet de s’écouler en toute sécurité et de façon rythmique, au-delà de la clé de l’œuvre. Le modèle américain de psychothérapie sélectionne une œuvre pour chaque maladie ou trouble démontrant l'efficacité de la recherche de la catharsis.

L'école suédoise de musicothérapie n'effectue pas un catalogage clair des œuvres et place au premier plan l'impact de la musique, même au niveau physique. Elle est perçue comme un moyen d'accéder aux couches personnelles les plus profondes. La musique est utilisée comme moyen d’établir le contact quand une personne se comporte de manière fermée, et qu’il n’ya aucun moyen de travailler dans un système de dialogue, les émotions évoquées par la musique et les expériences qu’elle y est associée sont alors abordées. La musique est également divisée en activant et calmant, et la base de l’application est basée sur le choix de sons authentiques (avec une humeur basse, une apathie , des œuvres calmes et calmes sont sélectionnées, avec colère et excitation - fort et riche, ce qui vous permet d’actualiser l’état de la personne et de lui fournir ses propres expériences pour un contact conscient. )

Les séances de musicothérapie ne prennent pas beaucoup de temps (habituellement, une pièce dure entre cinq minutes et une demi-heure, puis une discussion sur ce qui se passe). Dans le travail individuel, l’orientation peut être basée sur la demande du client et varier d’une réunion à l’autre, ou un complexe pour l’écoute à domicile sera sélectionné. Avec la thérapie de groupe, on passe plus de temps à créer un environnement sûr et confiant entre les membres du groupe, et le choix des œuvres dépend de l'orientation du groupe (patients atteints de névrose ou personnes souffrant de trouble dépressif, d'hyperactivité ou d'insomnie).

La musique a un effet direct sur divers systèmes des organes humains: elle affecte la fréquence et la profondeur de la respiration, les contractions cardiaques, le rythme des voies neurales, la tension ou la relaxation musculaire. Grâce à un tel effet indirect, il est possible de modifier l'état émotionnel, et cet effet est décrit en détail dans la psychologie du corps , qui traite de la relation entre les manifestations somatiques et les expériences émotionnelles. Les exemples montrent comment une personne anxieuse se calme. Lorsque la fréquence cardiaque diminue et comment y parvenir - à l'aide de médicaments ou en écoutant de la musique, reste une question de choix, tant pour le patient lui-même que pour son thérapeute.

La musicothérapie pour la névrose, le développement des compétences de communication, la régulation des réactions psycho-végétatives et la dérivation des réponses émotionnelles dans la psychothérapie interactive est la méthode la plus efficace. Le travail se déroule en normalisant le fond émotionnel, en obtenant une décharge et en sensibilisant davantage aux problèmes par le contact et en les mettant à jour dans la musique. Lorsque la phase aiguë est supprimée et que les ressources humaines sont stables et bien remplies, il est possible de confronter les difficultés existantes et de rechercher une nouvelle solution pouvant être trouvée dans le travail lui-même, en utilisant la sensibilité et l’ imagination du client. De plus, la musicothérapie aide au développement de nouvelles formes de présentation émotionnelle dans le monde, ainsi qu’à la formation de nouvelles stratégies de vie et de nouvelles relations sociales.

La musicothérapie est capable de corriger une gamme assez large de troubles mentaux, mais il convient de comprendre qu'en cas de violations graves, elle ne peut être qu'une méthode auxiliaire et que, à certaines étapes, elle ne doit plus être utilisée. Ainsi, les patients dans un état psychotique aigu ne devraient pas organiser de séances de musicothérapie. Parce que l’immersion dans les émotions et les images peut aggraver la situation d’une personne plongée dans ses fantasmes - jusqu’à ce que la crise soit terminée, la tâche principale de la psychothérapie sera d’établir des liens avec la réalité et ce n’est qu’après avoir stabilisé un état stable que l’immersion sera possible. En outre, pour les épileptiques, la musicothérapie est indésirable ou doit être utilisée avec une extrême prudence, car les ondes musicales agissent sur le cerveau et, en entrant en résonance, peuvent provoquer une crise convulsive. La musicothérapie est excellente pour le traitement de l'humeur déprimée, mais seule une assistance médicale et d'autres méthodes de psychothérapie permettent de sortir de la dépression sévère .

Musicothérapie pour les personnes âgées

La musicothérapie pour personnes âgées est devenue une véritable découverte, à la fois un moyen de percevoir et de contacter le monde et de corriger les violations existantes. Le processus d'exposition est basé sur le fait que les vibrations musicales résonnent avec les vibrations du corps humain et de ses systèmes et cellules individuels. En violation de l'harmonie, les vibrations du corps changent et la musique peut les accorder au rythme correct habituel. Ceci est également vrai pour le fonctionnement de systèmes individuels (il existe des travaux qui améliorent la mémoire , mais il existe une pression normalisante). Habituellement, avec l’âge, l’harmonie du corps ne devient pas une donnée, mais une chose qui nécessite un soutien et des soins constants; si vous ignorez ce besoin, vous êtes plus susceptible de développer des maladies du corps, et la psyché, qui auparavant faisait face à toute surcharge émotionnelle, devient trop sensible. blessures .

L'application la plus populaire de la musicothérapie chez les personnes âgées est l'équilibrage de la pression et la sédation, dont les résultats sont visibles après la première séance. Mais il est impossible de limiter les possibilités de la méthode à deux choix, l’efficacité est démontrée dans la douleur et la perte de flexibilité des tissus, dans la rééducation des AVC et des opérations (le processus de récupération est accéléré en raison d’une augmentation de l’activité cellulaire pendant les périodes de musicothérapie).

La musicothérapie s’est révélée efficace dans le développement des fonctions intellectuelles car elle améliore le fonctionnement du cerveau. Pour les personnes âgées, il s'agit de la prévention des troubles de la mémoire et de la démence sénile . La capacité à rechercher de nouvelles voies d'action et à s'adapter aux conditions environnementales est un indicateur de la jeunesse du corps. Indépendamment des numéros dans le passeport. Il a été établi que les personnes dont la vie est remplie d’œuvres musicales diverses s’adaptent mieux et se développent constamment, maîtrisent de nouvelles choses, tandis que ceux qui n’écoutent pas la musique ou n’écoutent pas le même type se dégradent progressivement dans leur développement (cela ne s’applique pas seulement à la vieillesse, adolescent).

La musicothérapie aide à ajuster la quantité d'énergie dans le corps et la pression artérielle, ce qui permet de décharger le corps de la prise de médicaments. A également révélé un effet relaxant et analgésique, utile pour les muscles surchargés.

L’intérêt principal porté aux crises liées à l’âge se termine par une crise de la quarantaine , mais une autre importante s’ensuit, lorsque les priorités et les objectifs de la vie changent, les proches quittent la vie, la manière de la vie quotidienne et les possibilités de transformation de son corps. Il n'est pas d'usage de parler de tels changements, mais en termes de force et de choc sur la personnalité, ils sont comparables aux adolescents, lorsqu'une personne ne sait pas à quoi s'attendre de soi-même, des autres et de ce qu'il faut faire du monde transformé.

La musicothérapie vous permet de trouver de nouveaux moyens de libérer les émotions accumulées, de parer aux pertes, de reconsidérer l’attitude établie vis-à-vis des situations. Une écoute attentive du changement et du rythme du travail vous permet de trouver de nouvelles stratégies pour vous construire une vie. Par exemple, vous pouvez voir l’occasion de ralentir et d’apprécier ce qui se passe, de ne pas conduire les chevaux comme avant, ou d’envisager de nouvelles opportunités, comme de vous asseoir enfin devant un chevalet.

Musicothérapie pour enfants

La musicothérapie présente de nombreux avantages, ce qui lui permet d'être largement utilisée dans le travail avec les enfants. C’est une innocuité et une facilité d’utilisation (après une consultation, les parents peuvent mener des sessions à domicile de manière indépendante), l’accessibilité (le fichier nécessaire contenant la mélodie pouvant être téléchargée en une minute), la capacité de contrôler (la durée et la profondeur du processus en fonction de l’état de l’enfant peuvent varier), ainsi que la diminution principale. le nombre d'autres méthodes de correction généralement plus coûteuses en temps et en ressources, sans parler des médicaments.

La structure du cerveau de l’enfant est particulièrement sensible aux influences, et la musique agit au niveau physique (vibrations et rythme), émotionnelle (les œuvres évoquent des sentiments ou les redirigent) et introduit également une harmonisation des processus ou leur séparation. C’est cette sensibilité du corps de l’enfant qui vous permet d’arrêter les foyers de dysfonctionnement d’organes, d’éliminer rapidement les explosions émotionnelles, mais elle peut également entraîner une dégradation des processus de développement en cas de sélection incorrecte ou de travaux identiques.

La musicothérapie est utilisée littéralement dès les premiers jours de la vie, en particulier chez les enfants souffrant d'un manque d'oxygène. La particularité de leur structure cérébrale fournit une production insuffisante d'enzymes, tandis que la musicothérapie stimule l'activité de leur production (données confirmées par de nombreuses études d'analyse cellulaire). En ce qui concerne les problèmes de respiration et du système cardiovasculaire, des résultats visibles sont également observés, non seulement externes (sédation, endormissement), mais également une amélioration du travail cellulaire.

L'idée que le rythme est important dans l'action, et non la mélodie, n'était pas viable, car les sons rythmiques ne faisaient que déprimer l'activité cellulaire et ralentir le développement. Ces données sont nécessaires pour choisir l'accompagnement musical du bébé, car la musique rock est construite principalement sur le rythme et que son action ne fait qu'aggraver la situation. Il est préférable de choisir des œuvres classiques, tout en surveillant la réaction individuelle de l'enfant.

Les berceuses, en tant que forme de musicothérapie la plus ancienne, se sont avérées les plus bénéfiques pour les bébés. C’est une combinaison de tous les facteurs de développement auxquels vous pouvez penser: contact avec la mère et correction intuitive de sa mélodie et de son volume, la présence des mots a un effet plus harmonisant que les œuvres sans mots, et chaque berceuse est également le reflet de la culture dans laquelle le bébé est né, qui se trouve dans les couches les plus profondes. l'inconscient a un effet sédatif.

La musicothérapie dans l'enfance est utilisée non seulement comme méthode de correction des troubles, mais également comme outil de développement. Il contribue au développement des capacités intellectuelles et de l’imagination créatrice, des capacités d’adaptation et d’un sens esthétique de l’intérieur. Les enfants dans les familles où il est d'usage d'écouter de la musique variée sont mieux socialisés et trouvent des solutions aux situations difficiles - il s'agit d'une méthode particulière pour élargir la perception de la réalité, où de nombreuses façons et possibilités apparaissent, à la fois pour vivre et exprimer leurs sentiments et pour exécuter des tâches.


Vues: 5 158

Laissez un commentaire ou posez une question à un spécialiste

Une grande demande à tous ceux qui posent des questions: lisez d’abord toute la branche des commentaires, car, très probablement, selon votre situation ou une situation similaire, il y avait déjà des questions et des réponses correspondantes d’un spécialiste. Les questions comportant un grand nombre d'orthographes et autres erreurs, sans espaces, signes de ponctuation, etc. ne seront pas prises en compte! Si vous voulez une réponse, prenez la peine d'écrire correctement.