Psychologie de l'argent

La psychologie de l'argent est un sujet extrêmement populaire à étudier. Poser la question de savoir si une personne gagne bien, est-il suffisant, quelques-uns seulement répondent-ils de manière positive, l'argent ne suffit souvent pas. Certains attribuent cette situation aux circonstances, d'autres à des employeurs avares, d'autres encore à une crise ou à une crise, et d'autres au pouvoir ou au gouvernement. Vous pouvez continuer indéfiniment et les experts sont convaincus que le bien-être matériel dépend toujours des caractéristiques individuelles de la personne elle-même et de la manière dont cette personne a façonné son attitude à l'égard de l'argent. Les distorsions peuvent entraîner non seulement des problèmes matériels, mais également un certain nombre d'autres problèmes. Comment se forme l'attitude psychologique envers l'argent, comment le former pour la prospérité?

Secrets et tabous - la psychologie de l'argent

L'argent est ce à quoi nous sommes habitués, un phénomène courant dans nos vies. Les économistes les considèrent comme une mesure de la valeur des biens et des services. Il semblerait que ce soit un phénomène simple, mais pourquoi alors tout le monde veut-il en avoir toujours plus? Est-ce que l'argent manque constamment? Les psychologues ont été perplexes face à cette question. Actuellement, de nombreuses recherches montrent le lien entre les caractéristiques psychologiques et personnelles, les particularités de notre façon de penser et la formation des relations financières, pourquoi certaines personnes sont en mesure d'accumuler de l'argent, tandis que d'autres dépensent constamment tout, quelqu'un s'endette, un autre il ne les a pas du tout.

Au niveau symbolique inconscient, l’argent signifie pour nous la santé, la force, le pouvoir et la sécurité. S’il ya de l’argent, d’autres considèrent que cette personne va bien - l’argent est devenu non seulement une mesure, l’équivalent de la valeur, mais également une mesure du bien-être personnel d’une personne. On peut donc envisager différents types de relations à financer et certains mécanismes de leur formation, voire la présence de pathologies monétaires.

L’année 2002, Kahneman, spécialiste de la psychologie économique, a reçu le prix Nobel pour son travail, dans lequel il a démontré l’irrationalité de l’homme dans son comportement financier. Nous ne contrôlons pas toujours les dépenses d’argent et nous ne réalisons souvent pas pourquoi nous les dépensons.

Il existe un si petit test pour tester votre attitude envers l'argent. Lorsque vous soupçonnez que vous avez l'un des points, vous devez vous demander si vous avez le bon comportement financier. Dépensez-vous de l’argent quand vous vous sentez lourd, allez-vous au magasin quand la mauvaise humeur est arrivée, ne marche pas dans la vie, ça ne marche pas? Surtout si c'est le dernier argent. L'ambiance pendant un moment monte, mais revient malheureusement. Les psychologues y voient un comportement incontrôlé face aux achats irrationnels.

Vous inquiétez-vous ou avez-vous déjà une grande peur de perdre de l'argent? Il existe peut-être même des économies, un revenu régulier stable et normal, mais l’idée de vous retrouver dans une situation financière difficile, même parfois sans raison, vous inquiète vraiment.

Vous sentez-vous anxiété et culpabilité lorsque vous achetez pour vous-même, mais êtes-vous inspiré et joyeux quand vous gagnez pour les autres? Ou bien, faire des cadeaux coûteux vous donne-t-il une bonne idée de vous-même, car vous sentez à quel point vous êtes aimé pour cela?

Il existe également une situation de vie compliquée lorsque les personnes entretiennent des relations amoureuses, maritales ou autres difficiles uniquement par peur de rester seules, lorsqu'elles ont des problèmes financiers, de craindre de ne pas être en mesure de gagner leur vie, en s'assurant pleinement qu'elles se nouent davantage, aggrave les problèmes relation.

L'argent est ce test décisif par lequel vous pouvez identifier vos problèmes de vie, comprendre les caractéristiques de votre personnage, comme le disent de nombreux psychologues. Qu'est-ce que la psychologie dit comment gagner de l'argent? En changeant les points de vue personnels, vous pouvez non seulement résoudre les problèmes financiers, mais aussi les problèmes personnels.

Quand une personne vient au magasin pour se remonter le moral - très probablement, elle souffre de dépression . Une personne qui donne des cadeaux coûteux pour être aimée pour elle, qui achète essentiellement de l’amour, a plutôt des problèmes relationnels, dont les racines profondes s’étendent de la famille parentale quand elle l’aimait pour ses bonnes actions, son comportement correct. Une évaluation externe constante des actions, l’amour des parents n’est pas juste pour ce que l’enfant est, peu importe les actions qu’il accomplit - à maturité, il grandit dans la nécessité de confirmer l’amour à travers de telles actions.

Est-ce que le fait que certaines personnes aient de l'argent, alors que d'autres n'en ont pas, dépend-il de ce qui se passe dans le pays, la société, la famille? Ou uniquement sur les caractéristiques de la personne elle-même? Qu'est-ce que la psychologie dit comment gagner de l'argent? Il existe de nombreux exemples montrant que même en temps de crise, certains ont à la fois du travail et de l'argent. Quelle est la relation entre les conflits monétaires et personnels? Quels problèmes psychologiques peuvent mettre en évidence des difficultés financières?

En plus de leur appartenance culturelle et nationale, les gens ont des problèmes communs d’argent. Quel que soit le pays, la nationalité, la culture, vous observerez diverses pathologies monétaires, les emprunteurs ne peuvent pas les rembourser, les personnes qui vivent très modestement. Seuls quelques moments religieux et nationaux peuvent laisser des empreintes, et même le moins du monde. Tout ce qui a trait au comportement financier, mais chacun vient de caractéristiques personnelles.

Par exemple, un facteur de personnalité tel que l'appétit pour le risque se manifeste également dans le comportement monétaire. Une personne avec une telle tendance peut être assez riche, gagner de l'argent, mais elle est constamment en équilibre, investissant dans des entreprises douteuses et, par conséquent, elle se retrouve dans une impasse de la dette.

Psychologie de l'argent et comportement financier

La formation du comportement financier en tant que socialisation économique monétaire commence avec la famille. Il est généralement admis dans la société qu’il n’est pas bon de s’efforcer de gagner et d’accumuler de l’argent. Ainsi, si une personne ne semble pas avoir besoin d’argent, il semble que tout se passe bien en son sein. Malheureusement, cela n’est pas toujours loin, car les personnes qui ne s’attendent pas à une gratitude pour le travail sous forme de récompense monétaire peuvent avoir des problèmes psychologiques sous forme de rejet de soi, de sentiment d’indignité. Après avoir exploré ce problème plus en profondeur, nous aboutirons à des relations incorrectes entre parents, enfants, attitudes parentales ambiguës, quand un message parle du besoin d’argent, l’autre crie que la famille n’a jamais eu de gens riches, alors vous ne pourrez pas être riches. Pour comprendre toutes les vicissitudes de ces attitudes psychologiques, une aide spéciale d'un psychologue, d'un psychanalyste ou même d'un psychothérapeute est requise.

Selon la théorie de Freud, qui a vu le problème d'une attitude irrationnelle vis-à-vis de l'argent dès sa plus tendre enfance, le fait qu'un enfant ne soit pas habitué à l'hygiène peut provoquer des pathologies monétaires. Par exemple, un enfant qui ne répond pas à ses besoins à temps reçoit une réprimande de ses parents et apprend à rester, ce qui conduit à une accumulation de maturité.

Quelles caractéristiques faut-il prendre en compte lors de la formation d'un comportement financier, qu'est-ce qui influence notre vision des ressources? C'est l'attitude de la société envers la finance. L'argent aujourd'hui est souvent une mesure des relations des gens. Bien sûr, certains peuvent surmonter cette influence, être plus rationnels à propos de l'argent, ne pas lier leur relation à eux, statut, estime de soi , mais pour la majorité c'est différent, parce que tout le monde s'efforce de faire en sorte qu'il y ait plus d'argent.

Quand commencer à façonner le bon comportement financier? Il existe une forte conviction selon laquelle il ne vaut pas la peine de consacrer un enfant au thème de la finance. Cependant, nous pouvons voir que les enfants d’aujourd’hui entrent très tôt dans la réalité économique, en particulier quand ils vivent dans de grandes villes urbanisées. L'enfant regarde la publicité et même à partir de 2-3 ans commence à se rendre compte qu'il existe des biens qui peuvent être achetés. Un enfant absorbe la publicité comme une éponge et lui demande d'acheter des jouets comme dans la publicité, ne sachant toujours pas ce que c'est que l'argent, combien il lui faut pour acquérir la chose désirée. Cependant, ce sont ses premiers pas vers la socialisation économique.

Est-ce la peine à cet âge de commencer à parler d'argent avec un enfant? Il ne comprend toujours pas les fonctions et les valeurs de l'argent: il suffira de réglementer correctement le comportement et les achats de l'enfant en réponse à ses demandes. Si un enfant devient hystérique en tombant au sol et en hurlant dans le magasin, ce comportement ne peut pas être renforcé car cela formera sa position de consommateur.

De 4 à 6 ans, l’enfant commence à comprendre la fonction de l’argent. Beaucoup de parents commencent à donner de l’argent de poche à l’enfant pendant cette période, ce qui est bien parce qu’il apprend à l’utiliser. La question, cependant, est seulement la quantité d'argent. Si plus tôt un enfant de cet âge pouvait même aller au magasin, alors aujourd'hui, hélas, c'est dangereux, car vous pouvez donner périodiquement à votre enfant de l'argent pour qu'il économise ce qu'il veut. Il sera donc conscient du fait que les choses ont une valeur. Il n’ya peut-être pas assez d’argent pour lancer la socialisation économique de l’enfant.

De plus, l'âge de scolarisation primaire implique une utilisation consciente de l'argent et il est simplement nécessaire que l'enfant détermine l'argent de poche. Le montant devrait augmenter légèrement chaque année, en outre, il est préférable de le fixer.

À l'adolescence, l'argent devient non seulement un moyen d'acquérir des biens, mais aussi une source et un indicateur de statut. Vous avez de l'argent - cela signifie que vous pouvez entrer dans un certain groupe, sinon - vous ne pouvez pas. Et, bien sûr, les adolescents sont très sensibles, faites toujours attention à la cohérence qui se manifeste dans les vêtements, la technologie, les objets existants, l'apparence. La monnaie devient un facteur de stratification.

Selon des études, dans les familles de la classe ouvrière, les enfants ont souvent encore plus d'argent à dépenser que dans les familles aisées et les familles à revenu moyen. Les adultes qui les composent comptent de l’argent et connaissent leur valeur, en montrant leur valeur aux enfants. Mais dans les familles à faible revenu, un mécanisme de compensation fonctionne souvent. Si un adulte ne peut pas acquérir quelque chose de significatif pour lui-même, il essaie au moins de donner plus à l'enfant pour ses dépenses. De plus, cela ne signifie pas que l'enfant les dépensera de manière rationnelle. Souvent, les enfants copient l’attitude financière de leurs parents. La socialisation monétaire consiste non seulement dans la disponibilité de l'argent de poche, mais aussi dans la répétition du modèle des parents.

Ainsi, le jeune Rockefeller, recevant de l'argent de ses parents pour ses dépenses personnelles, ne les a pas toutes dépensées, il en a économisé. Lorsque son père avait des difficultés financières, il leur accordait un prêt à intérêt. Il a également reçu des bonbons, que tout le monde n'a pas mangés, mais qui en ont vendu une partie à ses sœurs. Il a donc économisé son capital initial. Certains enfants, même aujourd'hui, commencent très tôt à prendre en compte les mécanismes économiques et essaient même de déposer de l'argent à taux d'intérêt à la banque.

Quelles attitudes des parents entravent la formation d'un comportement financier adéquat? Les parents diffusent souvent des installations héritées de leurs parents. Par exemple, c'est la conviction que nous n'avons jamais été aisés, donc nous ne pouvons pas le changer. Une installation assez courante, confortable, à laquelle on s’habitue déjà, comment bien vivre. Autrement, le sujet de l’argent risque d’être étouffé et non pas discuté avec les enfants, ce qui les empêcherait de recevoir des conseils.

Et parfois, il arrive que l'installation soit extrêmement contradictoire. Par exemple, notre famille n’a jamais été riche, mais vous devez faire la différence. Ici, bien sûr, l’enfant est désemparé, il n’a aucun moyen de le faire, car les méthodes les plus honnêtes de maîtrise de l’argent peuvent être utilisées. Ou, par exemple, les parents disent que l'argent est mauvais, mais eux-mêmes investissent tout le temps dans leurs revenus, se tuant littéralement au travail, réduisant tout en argent.

Vous devez diffuser avec précision les informations financières aux enfants. Nous ne pouvons plus contrôler ce que nous avons reçu de nos parents, mais nous pouvons annuler la transmission de ces messages. Il convient de prêter attention à la compréhension du comportement financier des enfants, à commencer par le plus petit. En donnant à l’enfant une somme minime pour ses dépenses personnelles, demandez-lui comment le dépenser correctement, quelles sont les possibilités d’accumulation qu’il a si l’enfant veut acquérir la chose désirée.

La relation entre le sexe de l'enfant et l'argent a aussi ses propres caractéristiques. Pour une raison quelconque, dans la culture, on pense que l'on peut faire confiance aux garçons pour disposer de plus grandes quantités que les filles. Comme le garçon doit devenir un homme et assumer la fonction de soutien de famille, le soutien de famille de la famille, il doit être habitué à gagner de l'argent et à le gérer correctement. Avec les filles, elles parlent moins d’argent, laissant de côté le fait que la fille va grandir et se marier, et cette tâche incombera à son mari.

Les enfants ont-ils besoin de travailler? Il se trouve que, dès son plus jeune âge, un écolier manifeste un intérêt pour le travail indépendant, il n’ya rien de terrible à cela. La question ici est de savoir si le travail n’interfère pas avec ses autres occupations: études, sports, loisirs. Est-ce que l'enfant passe beaucoup de temps à gagner de l'argent? Quand vous voyez un tel problème, vous devriez penser à ce qui lui manque, pourquoi l’enfant fait cela, pourquoi il donne la priorité à gagner de l’argent. Une autre question est de savoir comment il gagne. Si, par exemple, un enfant va aider son père à sceller des enveloppes pour pouvoir envoyer des lettres, cela est normal. Cependant, si l’argent est donné pour de bonnes notes scolaires, alors, par exemple, si un enfant a balayé la parole, ce qui devrait se passer de cette façon est déjà la mauvaise position des parents, dans la mesure où cela forme une attitude de consommateur.

Malheureusement, dans certaines familles, un enfant devrait être encouragé avec de l'argent pour ses études, alors on considère qu'il étudiera mieux. Mais elle cesse de travailler avec le temps. Les psychologues adhèrent à la position selon laquelle il ne vaut pas la peine de récompenser un enfant avec de l'argent pour les tâches quotidiennes habituelles. La promotion peut prendre la forme de points, qui peuvent ensuite être remplacés par un cadeau avec un passe-temps conjoint, mais il est trop tôt pour recourir à une forme aussi matérielle que le salaire.

La psychologie de l'argent - Comment devenir riche

L'argent a la fonction de liberté, car tout le monde veut la posséder. Cependant, il arrive que, à l'âge adulte, les gens commencent à se comporter de manière si irrationnelle avec de l'argent que cela les empêche sérieusement de vivre. L'éducation financière irrationnelle des parents entraîne des distorsions personnelles. Qu'est-ce qui peut vraiment empêcher de devenir riche, quels traits de personnalité deviennent des obstacles au bonheur financier?

Le premier est l'avarice, quand une personne est excessivement économe, ajoute chaque centime au détriment de lui-même et des besoins de la famille. Ce scénario est fixé, tout d’abord, il agace les autres, mais la personne elle-même - jusqu’au dernier. Quel est le problème psychologique d'un avare? Il s'agit d'une tendance à la thésaurisation, au blocage, qui se manifeste non seulement en argent, mais également en émotions. Une telle personne enregistre ses émotions , se souvient de ses griefs pendant longtemps, reste bloquée dans des situations problématiques. Un tel comportement financier ne vous permet pas d’investir correctement de l’argent et résulte d’un ensemble de traits de personnalité.

Un autre type de personne est un commerçant. C'est un homme qui tente partout de trouver un avantage certain. Un petit rabais, une vente - et une personne commence à acquérir même inutile. Une personne semble économiser de l'argent, même si pour une raison quelconque, elle ne le devient plus. Ceci est une sorte de jeu avec vous-même. Mais dans les relations et avec les autres, cela peut se manifester, une personne cherche constamment à obtenir un échange rentable, ce qui en fait une perte, étant incapable de relations honnêtes et ouvertes.

Le type de personne appelée sac d'argent est une personne qui s'efforce toujours de gagner le plus possible et qui gagne de toutes les manières possibles. En conséquence, la famille en souffre d’abord, les enfants, les relations en pâtissent, car si une personne se concentre uniquement sur les revenus, elle manque beaucoup. Une variété de ce type, un collectionneur, aime collecter de l'argent, comme d'autres choses, comme Gobsec.

Le problème inverse est que le dépensier, qui met tout en pièces, dépense de façon irrationnelle et déraisonnable, ne sait absolument pas comment gérer l’argent, il n’a jamais assez à payer, il a donc des problèmes de prêt et de dette. Il peut y avoir plusieurs raisons à ce comportement. L'un est le manque d'amour, lorsqu'une personne peut essayer d'acheter l'amour des autres de cette manière, par exemple en payant pour tout le monde dans un restaurant.

Le problème de l'irresponsabilité est directement lié au manque de réussite financière, lorsqu'une personne ne sait pas prendre des obligations, ne sait pas seulement gérer de l'argent et, en principe, nouer des relations en vue de prendre des responsabilités.

Par type de comportement financier, vous pouvez discerner la nature d'une personne, et inversement. Par exemple, certaines personnes savent comment contracter des emprunts, tandis que d’autres sont immédiatement absorbées par le bourbier de la dette, d’autres n’aiment toujours pas emprunter ou même prêter. Selon de nombreux chercheurs, le comportement de la dette et du crédit dépend du facteur âge. En règle générale, les jeunes gèrent leurs prêts de manière très irrationnelle, en ayant le sentiment qu'ils ont encore beaucoup de temps et de grandes possibilités de gagner de l'argent. Ils commencent souvent par un prêt, puis empruntent à nouveau pour rembourser le premier, la spirale du crédit commence à se tordre, des problèmes surgissent avec les banques, des frais juridiques entraînent une situation plutôt déplorable.

Déterminez votre type d'argent et sa pathologie possible. Si, par exemple, vous réalisez que vous ne savez pas comment gérer l’argent, l’argent disparaît littéralement de vos mains - transférez les ressources financières vers leur version électronique, ce qui vous facilitera le contrôle du flux d’argent et de ses dépenses, tout en vous rassurant, car cet argent ne vous vous brûlez littéralement les mains, exigeant de les dépenser.

Essayez de ne pas emprunter quand il y a des problèmes monétaires, car il n'y aura plus que des problèmes. Notre pensée monétaire irrationnelle ne nous permet souvent pas de planifier nos revenus et les paiements correspondants de la dette, car la dette augmente comme une boule de neige. Apprenez à évaluer correctement les opportunités et à gérer l'argent de façon rationnelle, en augmentant vos connaissances financières afin de résister aux impulsions irrationnelles - cela vous aidera en définitive à retrouver le bien-être financier.


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